一、指導思想
堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。
二、組織機構
“如皋市第九屆校園藝術節”由如皋市教育局主辦。各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心負責藝術節的組織、協調及參演節目、參賽美術作品、藝術教育科研論文、“陽光下成長”征文的選拔和推薦工作。
三、活動原則
1．以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。
2．面向全體學生，讓每個學生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。
3．完善工作機制，以校園藝術節活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。
四、活動主題：陽光下成長
五、活動內容
（一）組織校園藝術創作。各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心組織師生圍繞活動主題開展校園藝術創作。
（二）組織校園節目表演。各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心組織師生參與聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦演出活動。
（三）舉辦美術作品評選。各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心組織師生參與繪畫、書法（篆刻）、攝影評選活動。
六、項目要求
（一）藝術表演類。
1．聲樂節目。
合唱：合唱隊人數40至60人，鋼琴伴奏1人、指揮1人（應為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲（至少一首中國作品），演出時間不超過8分鐘。需提交合唱譜的電子版和紙質稿。
小合唱或表演唱：人數不超過15人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
重唱：人數不超過5人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
2．器樂節目。
合奏：樂隊人數不超過65人，指揮1人（原則上應為本校教師），演出時間不超過9分鐘。
小合奏或重奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
3．舞蹈節目。
群舞：人數不超過36人，演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。
4．戲劇節目。
含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
5．朗誦節目。
作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。需提交朗誦文稿的電子版和紙質稿。
（二）藝術作品類。
1．繪畫作品。
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40 cm×60 cm）。
2．書法、篆刻作品。
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）。
3．攝影作品。
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
藝術作品需提交作品主題簡介和創作過程介紹電子文檔（不超過400字）。
七、活動安排
本屆校園藝術節活動分四個階段進行。各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心根據下列安排，要做好宣傳發動和組織實施工作。
（一）第一階段：（2020年11月～2021年3月）為基層宣傳準備、開展活動階段。本階段活動主要內容：
1．各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心根據本屆校園藝術節的要求，搞好宣傳、組織和發動工作，制定切實可行的校園藝術節活動方案。各單位校園藝術節總體活動方案請于5月20日前報送基礎教育科張瑞華同志處（包括紙質文稿和電子文本，電子文本發至rgjyzrh@126.com）。
2．為了迎接市、省級比賽，各單位必須有創新意識和精品意識，充分挖掘學校或地域特色，認真制定精品節目實施方案。在組織全員性活動的基礎上，各市直學校、教育管理中心必須打造1個以上精品節目。
（二）第二階段：（2021年4月～5月）為各市直學校、鎮（區、街道）管理中心組織展演活動階段，市局將組織專家組觀摩評選。
1．各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心要以班級(或基層學校)為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動。各單位在學校、班級全面開展校園藝術節活動的基礎上，精心打造一批高品質節目，以準備開展集中展演活動。
2．各市直學校展演地點設在校園內，各鎮（區、街道）教育管理中心集中展演地點可設在下轄某校園內，原則上安排在室內舉行。初定4月下旬（或5月上旬），市教育局將組織專家赴各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心對集中展演的節目進行評比。評比時，將分中學組和小學組兩個組別，分聲樂、器樂、舞蹈、戲劇和朗誦5個藝術項目進行評獎。
3．各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心集中組臺展演要求：①各單位展演的舞臺舞美設計要本著美觀、節約的原則，量力而行，因地制宜。本次評選對舞臺舞美等不作過高要求，各單位要重在展示舞美設計的創意和藝術節目的質量內涵。②各單位集中組臺展演的節目必須兼顧到中學組和小學組的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦5個藝術項目，即各市直學校在中學組（或小學組）的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦5個項目分別至少有1個節目（外國語學校須有中學組和小學組的5個項目的節目），各管理中心在中學組和小學組的5個項目分別至少有1個節目（如城街道管理中心只須有小學組節目）。③各市直學校必須有合唱節目（外國語學校初中部和小學部都要有合唱節目），各教管中心必須有初中和小學的合唱節目各一個（如城街道只需有小學合唱節目）。④如皋初中、實驗初中、外國語學校初中部和如師附小、安定小學、如城實小、外國語學校小學部必須有器樂合奏節目1個。⑤只有中學或小學一個組別的單位，節目總數不得超過7個，展演總時長不得超過60分鐘；有兩個組別的單位，節目數不得超過11個，展演總時長不得超過100分鐘。⑥特殊教育學校的節目組別和類型，可降低要求，展演總時長不得超過60分鐘。
4．具體集中展演時間由市教育局統一安排。集中展演時序初步安排如下（屆時可根據實際情況調整，具體另行通知）：
評 委 組 |
時間安排 |
上午7：50開演 下午1：30開演 |
上午9：30開演 下午3：10開演 |
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單位 |
限時 |
單位 |
限時 |
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第 一 組 |
第1天 |
上午 |
市二中 |
60分鐘 |
開發區 |
100分鐘 |
下午 |
如皋中學 |
60分鐘 |
如皋中專 |
60分鐘 |
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第2天 |
上午 |
市一中 |
60分鐘 |
丁堰鎮 |
100分鐘 |
|
下午 |
白蒲中學 |
60分鐘 |
白蒲鎮 |
100分鐘 |
||
第3天 |
上午 |
如師附小 |
60分鐘 |
東陳鎮 |
100分鐘 |
|
下午 |
長江中學 |
60分鐘 |
九華鎮 |
100分鐘 |
||
第4天 |
上午 |
石莊中學 |
60分鐘 |
石莊鎮 |
100分鐘 |
|
下午 |
吳窯鎮 |
100分鐘 |
龍游湖學校 李漁小學 |
60+60分鐘 |
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第 二 組 |
第1天 |
上午 |
第一中專 |
60分鐘 |
長江鎮 |
100分鐘 |
下午 |
實驗初中 |
60分鐘 |
磨頭鎮 |
100分鐘 |
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第2天 |
上午 |
江安中學 |
60分鐘 |
江安鎮 |
100分鐘 |
|
下午 |
搬經中學 |
60分鐘 |
搬經鎮 |
100分鐘 |
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第3天 |
上午 |
特教學校 |
60分鐘 |
下原鎮 |
100分鐘 |
|
下午 |
安定小學 |
60分鐘 |
高新區 |
100分鐘 |
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第4天 |
上午 |
如皋初中 |
60分鐘 |
外國語學校 |
100分鐘 |
|
下午 |
如城街道 |
60分鐘 |
如城實小 |
60分鐘 |
||
根據上表安排，同一半天的兩個臨近單位可以考慮并臺展演。
八、展演節目和報送作品的要求
1．參加第九屆校園藝術節各類比賽活動的主要對象為全市所有小學、初中、普通高中和中等職業學校的在籍學生。本屆藝術節參與對象以中小學生為主，幼兒、教師的參與展演節目和報送藝術作品合計不得超過各單位的10%。
2．本屆藝術節展演活動力求出新，鼓勵創作。凡已參加過往屆藝術節展演的節目和作品不得參加本屆藝術節的展演和評獎。
3．各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心應根據本方案規定的活動要求，逐項落實。近年被評為江蘇省、南通市“藝術教育特色學校”的單位必須精心打造精品節目，并力爭在市級以上藝術展演中取得優異成績。
4．各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心報送繪畫作品6～10幅；書法（篆刻）作品5～8幅；攝影作品3～5幅。各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心報送的藝術作品，小學和中學的比例分別是60%和40%。藝術作品按規定尺寸報送，無需裝裱。可按慣例在作品正面或背面署名。藝術作品原則上不退還作者。藝術作品的上交時間、聯系人等，將在藝術節目展演前的補充通知中安排。
九、獎項設立
1．藝術表演獎：各項目均設立一、二、三等獎。
2．藝術作品獎：各項目均設立一、二、三等獎。
3．指導教師獎：獎勵藝術節目表演獲得一等獎的輔導老師（每個節目不超過3名）和藝術作品獲得一等獎的輔導老師（每件作品限1名）。
4．優秀創作獎：獎勵為本屆校園藝術節展演活動原創的具有校園特色的藝術表演節目，或在藝術形式、內容、表現手法上有所創新的藝術表演節目。優秀創作獎別設一、二、三等獎。
十、工作要求
1．健全組織，加強領導。各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心要切實加強領導，統籌安排，制定相應的工作方案和安全預案，落實展演活動經費，為活動提供有力保障。確保藝術節活動安全、有序、節儉、圓滿。要把藝術教育活動與體育、藝術“2＋1”項目的實施、創建藝術教育特色學校、構建和諧校園相結合。
2．開齊上足，重在普及。各單位要認真執行課程計劃，開齊藝術課程，上足藝術課時，不斷提高藝術教育的質量。要堅持普及與提高相結合的原則，立足學校，面向全體，大力開展形式多樣的藝術活動，全面提高廣大師生的綜合素質和人文素養。要開展藝術攻關，在總結前八屆藝術節經驗的基礎上，尋求新的突破，力爭涌現出一批優秀文藝新苗和優秀藝術精品。
3．責任明確，注重實效。整個活動的組織、協調工作原則上由各市直學校、各鎮（區、街道）教育管理中心負責，并建立由學校分管負責人為第一責任人的聯系人制度；堅持勤儉節約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現象，確保本屆藝術節活動圓滿成功。
4．重視宣傳，擴大影響。利用電視、網絡、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。
5．注重總結，促進發展。建立和完善長效管理機制，對展演活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結，促進展演活動和學校藝術教育工作同步健康發展。
